Más de 1.200 docentes de física y química de Secundaria firmaron una nota de “disconformidad” dirigida al presidente del Codicen, Robert Silva, por la carga horaria asignada para las Ciencias Físicas en séptimo y octavo grado.
En el documento, al que accedió Montevideo Portal, se expresó que el borrador del Plan de Estudios correspondiente a la Educación Básica Integrada (EBI) que “se ha difundido muestra la ausencia de la asignatura Ciencias Físicas en 7° y 8° (1° y 2° actualmente en Secundaria)”, lo que a los docentes “preocupa enormemente”.
En esta línea, agregan que “al introducir a los más jóvenes a estas disciplinas científicas se asegura un país con ciudadanos que puedan volcar lo aprendido y las competencias científicas (…), además de una buena disponibilidad de profesionales en el ámbito de la investigación, industria farmacéutica, ingeniería, laboratorios y en el área de nutrición y de la salud, entre otros”.
El documento también recuerda el rol que asumió el Grupo Asesor Científico Honorario (GACH) durante la pandemia y que es “probado que aumentó la matrícula en Facultad de Ciencias.
Los docentes explicaron que la nueva malla curricular “manifiesta una reducción en las horas dedicadas a la alfabetización científica, se pierde la asignatura ciencias físicas en primer año (cuya carga horaria es de tres horas semanales actualmente) sustituyéndola por un taller opcional; en segundo año: se pierde una hora ya que la asignatura ciencias físicas es sustituida por introducción a la ciencias con dos horas y dichos talleres (en 8vo grado) no aseguran al docente de química o física, elegir dichas horas ya que éstas quedan a disposición de las necesidades de los centros educativos”.
Finalmente, el documento señala que luego de “calificar la situación como muy grave”, el colectivo docente reunido a nivel nacional solicita: “Rever, en carácter urgente, la carga horaria asignada para Ciencias Físicas (taller e introducción a la Ciencia), otorgando mayor importancia al estudio de la misma, tanto a nivel educativo como a nivel social y restablecer la asignatura en 7° y 8° grado, con la carga horaria que antecede a la modificación (3 horas semanales en primer año y 3 horas semanales en segundo año), sin perjuicio de la carga horaria asignada a las asignaturas Química y Física en el nuevo plan de estudios.
El documento fue firmado por 1.266 docentes en todo el país y según informaron a Montevideo Portal, hay más profesores con intenciones de firmar, aunque no han sido agregados a la lista.
